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Kurse 2008

Für alle Musikinteressierte
· Einzelunterricht: Klassisch, Jazz, Rock...
· Schülerband
· Kleingruppen Instrument
· Kleingruppen Theorie
· Berufsabschluss Schlagzeugschule Agostini (pdf - 92kb)

Speziell für junge Musiker
· Musikalische Früherziehung (pdf - 34kb) für Kinder zwischen 3 und 6 Jahren

Instrumente:
Akkordeon, Bassgitarre, Djembe, Flöte, Geige, Gesang, Gitarre, Keyboard, Klarinette, Klavier, Kontrabass, Musik. Früherziehung, Perkussion, Querflöte, Saxophon, Schlagzeug, Trompete

Kurse	Lektionen pro Quartal	Teilnehmer	Preise
Instrumente	8x 30 Minuten	Einzelunterricht	Fr. 290.-
	8x 45 Minuten	Einzelunterricht	Fr. 420.-
	8x 60 Minuten	Einzelunterricht	Fr. 540.-
Schülerband	4x 60 Minuten	3-5 Personen	Fr. 60.-
Musikalische Früherziehung	8x 45 Minuten	Max. 8 Kinder von 3-6 Jahren	Fr. 120.-
Kleingruppen Instrument	8x 45 Minuten	3 Personen	Fr. 190.-
Kleingruppen (Theorie)	8x 60 Minuten	3 Personen	Fr. 200.-
Gruppenunterricht	8x 45 Minuten	2 Personen	Fr. 240.-

Familienrabatte
2.Familienmitglied 15%, 3.Familienmitglied 20%, (im gleichen Haushalt) ältestes Familienmitglied bezahlt den vollen Betrag.
Alle Blockflöteschüler/innen bis 9 Jahren 10% Rabatt

Allgemeine Bedingungen (pdf - 41kb)

Vermietung von Instrumenten
Bei Studio Musicale kann man folgende Instrumente (pdf - 40kb) mieten. Detailliertere Infos finden Sie bei . Gerne stehen wir Ihnen für allfällige Fragen und Beratung zur Verfügung.

Musikalische Früherziehung
Musikalische Früherziehung bei Studio Musicale bedeutet nicht nur, Lieder einzustudieren. Wir singen Tonleitern, entwickeln das musikalische Gehör und das Rhythmusgefühl, lernen Noten und erfahren Musik mit dem ganzen Körper.
Musik spricht wie kaum ein anderes Medium Sinne, Körper, Gefühl, Verstand und Kreativität gleichermassen an. Vor allem Kinder empfinden Musik nicht isoliert, sondern verbinden sie mit Vorstellungen, Eindrücken und Handlungen. Man weiss heute um die Bedeutung des Vorschulalters für die Entwicklung des musikalischen Gehörs und des musikalischen Interesses, aber auch um den positiven Beitrag einer Musikalischen Früherziehung für die Gesamtentwicklung des Kindes.
Dadurch sind die Kinder im Vorteil, wenn sie zur Schule kommen oder später ein Instrument lernen möchten. Doch es gibt noch weitere Effekte:
Hirnforscher haben festgestellt, daß Musik wichtig ist bei der Bildung und Förderung von Nervenzellen im Kindesalter. Sie schafft eine vernetzte Struktur des Gehirns. Bei der Verarbeitung von Musik verwenden wir beide Gehirnhälften und bilden somit die Voraussetzung "trainierter" Nervernzellen, die wir für unsere Denkprozesse brauchen. Viele Musikpädagogen kennen die positiven Auswirkungen schon bei den Kleinsten: auf Intelligenz, Kreativität und Kommunikation, Sozialverhalten, Ausdauer, Mitgefühl, Körpergefühl und Verantwortungsbewußtsein.

Mit der Musikalischen Früherziehung erhalten die Kinder zusammen mit gleichaltrigen eine breite musikalische Basis, von der aus sie sich in verschiedene Richtungen weiterentwickeln können.
Durch die eigene Tätigkeit, durch Beobachten, Imitieren, eigenständiges Probieren und angeregt durch Themen aus der eigenen Erlebniswelt entwickeln die Kinder die elementarsten und wichtigsten Fähigkeiten, die sie zum Musizieren brauchen. Nach Beendigung des Kurses können sie ein geeignetes Instrument erlernen.
An der Musikalischen Früherziehung kann jedes Kind teilnehmen, das für Spiele in der Gruppe Verständnis und Interesse zeigt. (Ab 3 Jahre)

Musikunterricht für Senioren
„ MUSICA ANIMAE LEVAMEN“ – „Musik heilt die Seele“
Mit 60 fängt das Leben erst richtig an! Der Musikunterricht wird zu einem Ausflug in die wohltuende Welt der Musik. Die Musik sie spendet heilsame Kraft und trägt zur Verbesserung des körperlichen und seelischen Zustandes bei. Wer sich in diesem Lebensabschnitt Zeit und Muße für ein neues Hobby – die Musik – nimmt, sich bei den Klängen der berühmten Komponisten entspannen will oder einfach nur ein Instrument spielen lernen möchte, ist in unserer Musikschule herzlich willkommen.
„Musik macht Schlau“, das belegten mehrere Studien in den letzten Jahren ganz eindrucksvoll. Beim Musizieren werden Kopf und Hand, Herz und Verstand angesprochen und gefordert. Da beim Umgang mit Instrumenten beide Hände eingesetzt werden, werden die Hirnhälften aktiviert, das Gedächtnis wird trainiert und die Fähigkeit, Neues aufzunehmen, verbessert. Die Beweglichkeit von Fingern und Händen sowie eine Haltungsverbesserung sind positive Nebenwirkungen, die sich automatisch einstellen. Studio Musicale bietet neben dem Einzelunterricht für Senioren auch spezielle Kurse zum Neuerlernen oder zum Auffrischen vorhandener Kenntnisse an. Noten- und Harmoniekenntnisse sind nicht Bedingung, wichtig ist vielmehr die Freude an der Musik, die vieleicht erst noch geweckt werden muss. Es wird nicht nach einem starren Lehrplan unterrichtet, vielmehr wird auf die jeweiligen Vorlieben und Charakteren der Schüler/innen eingegangen. Studio Musicale bietet ein vielseitiges und attraktives Angebot für alle Musikfreunde der älteren Generation. Besondere Kenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Interesse und Freude an der Musik genügen zur Teilnahme. Wählen Sie sich Ihr Instrument und schauen Sie vorbei!

Ziele:Liebe zur Musik erwecken oder erhalten-Neues Hobby entdecken - Jung und Gesund bleiben mit Musik - Kennelernen der heilenden Kräfte der Musik - Förderung der Motorik und Gedächnis

Beschreibung der Musikinstrumenten

	Klavier Klavierunterricht bei Studio Musicale ist etwa ab dem 6. Lebensjahr möglich. Eine musikalische Vorbildung wird nicht vorausgesetzt, ist aber für den Schüler hilfreich. (Siehe "Musikalische Grundausbildung" und "Musikalische Früherziehung".) Erwachsene jeden Alters können ebenso Klavierunterricht erhalten, egal, ob sie „Neueinsteiger" oder Wiedereinsteiger" sind. Die musikalische Bandbreite auf dem Klavier ist sehr vielfältig: alle Stile sind spielbar vom Barock über Romantik und Jazz bis hin zu Rock und Pop. Neben dem Literaturspiel (Spiel nach Noten) ist auch das freie Improvisieren (Spiel ohne Noten) möglich. Auch wenn das Klavier als Solo-Instrument gespielt wird, besteht an unserer Musikschule die Möglichkeit mit den Schülerbands oder an einem Jazz Atelier mit anderen Musiker zusammenzuspielen.
	Gesangsunterricht Systematischer Aufbau unseres "körpereigenen" Instrumentes durch Atem- und Körperarbeit sowie Trainieren des Stimmeinsatzes, Stimmenumfanges und Stimmklang. Vermittlung einer gesunden aber modernen Gesangstechnik, Rhythmik, Gehörbildung, Ausdruck und Bühnenerfahrung. Neben stimmbildnerischer Arbeit auch Arbeit an ausgewählten Liedern, Arien, Songs von Klassisch, Pop, Jazz, R’n’b oder Gospel (geeignet auch in 2er Gruppen).
	E-Gitarre Die elektrische Gitarre (E-Gitarre) ist heute eines der meistgespielten Instrumente. Mit Rock, Pop, Jazz, Grunge, Punk bis hin zur neuen Musik ist sie fast in jeder Stilrichtung zu finden. Der Umstieg von der klassischen Gitarre auf die elektrische Gitarre ist unproblematisch. Für Kinder ab ca. 8 Jahren gibt es kleinere E- Gitarren. Es gibt sehr virtuose Musiker auf diesem Instrument. Wer also Lust hat, viel über Musik zu erfahren, der ist hier genauso richtig wie diejenigen, die nur ein paar schöne Songs begleiten wollen, oder die, die schon immer ein Rockstar werden wollten.
	Querflöte Die Querflöte ist ein Instrument von grosser Ausdruckskraft und Schönheit. Diese Erkenntnis führte und führt auch heute noch dazu, dass die Flöte zu den am häufigsten gespielten Holzblasinstrumenten gehört. Der Anfangsunterricht beginnt in der Regel im Alter von 8-10 Jahren, doch auch jüngere Kinder, die z.B. aus der Musikalischen Früherziehung kommen und 6-8 Jahre alt sind, haben die Möglichkeit, mit kleinen Flöten oder Flöten mit gebogenem Flötenkopf anzufangen. Ein wichtiger Aspekt des Angebotes an unserer Musikschule ist - bei entsprechender Qualifikation - das Musizieren in Ensembles mit Martin Dütschler oder in einem Jazz-Atelier.
	E-Bass Seit Leo Fender 1951 den ersten industriell gefertigten E-Bass vorstellte, ist dieses Instrument untrennbar mit der Geschichte der Popmusik verbunden. Dabei wurden immer wieder von stilbildenden Bassisten wie Paul McCartney, James Jamerson, Stanley Clarke oder Jaco Pastorius neue Dimensionen aufgezeigt. So ist der E-Bass auch weiterhin nicht aus Pop und Jazz, Rock oder Fusion wegzudenken. Anfangsunterricht ist möglich ab ca. 10 Jahre, wobei der typische Schüler etwa 14-15 Jahre alt ist. Die Bassschüler/in sollten nach ca.1 Jahr wenn möglich einer Schülerband beitreten.
	Saxophon Das Saxophon ist ein besonders vielseitiges Instrument, sein Klang ist so variabel und facettenreich wie seine Geschichte wechselhaft. Vor ca. 160 Jahren wurde es von A. Sax als Instrument für Blaskapellen erfunden und zum Orchesterinstrument verfeinert. Bekannt geworden ist das Saxophon jedoch vor allem als eines der Hauptinstrumente des Jazz. Entsprechend vielfältig sind auch heute die Möglichkeiten, die dem Saxophon offenstehen: in jeder Art populärer Musik (Jazz-/Pop, Big-Bands), in Blaskapellen, auch im Orchester, in der zeitgenössischen Musik und als Kammermusikinstrument, dem neben einer Vielzahl originaler Werke durch Bearbeitungen auch all die Musik offensteht, die vor seiner Erfindung geschrieben wurde. Die Familie der Saxophone besteht aus sieben Mitgliedern, am gebräuchlichsten und als Anfangsinstrumente am besten geeignet sind das Alt- und das etwas tiefer klingende Tenorsaxophon. Das Mindestalter beträgt (je nach Körperbau und Zahnentwicklung) beim Altsaxphon etwa 9-10 Jahre, beim (etwas schwereren) Tenorsaxophon ca. 12-14 Jahre.
	Keyboard "Keyboard" heisst Tasteninstrument (eigentlich "Schlüsselbord") und bezeichnet zunächst einmal alle Instrumente, die eine Tastatur besitzen. Keyboards sind elektronische Tasteninstrumente mit eingebauten Lautsprechern und eingebauter Begleitautomatik, welche auf Wunsch eine rhythmische Begleitung nach Akkordvorgabe liefern. Kinder sollten nicht viel jünger als 6 Jahre alt sein, wenn sie mit dem Keyboardunterricht beginnen.
	Schlagzeug Rhythmus, Groove und Schlagzeugspielen, be- geistern jede Generation, ob zum Spass, als abwechslungsreiches Hobby oder als faszinierender Beruf.Gelehrt wird am Drumset in den Bereichen Rock, Pop und Jazz. Die qualifizierten Lehrkräfte, selbst Profi-Musiker, legen grossen Wert auf eine gute Technik und unterrichten zum grossen Teil aus eigenen Schulwerken. Unterstützt wird der Unterricht durch Play-Alongs, sogenannten "Mitspiel- CDs", bei denen das Schlagzeug fehlt und der Schüler diesen Part übernimmt. Je nach Bedarf können die Schüler in musikschuleigenen Schülerbands teilnehmen. Die Erfahrung hat gezeigt, dass das Einstiegsalter nicht unter Sechs Jahren sein sollte.
	Kontrabass Der Kontrabass wurde im 16. Jahrhundert als tiefstes Mitglied der Violinenfamilie aus dem Violone entwickelt. Er darf in keinem Sinfonieorchester fehlen und wird ausserdem in der Kirchenmusik, aber auch in der Unterhaltungsmusik und im Jazz eingesetzt. Wie bei Geigen gibt es 1/1-, 1/2- und 1/4-Kontrabässe. Der 1/1-Bass mit einer Höhe von ueber 1,80 m setzt eine gewisse Körpergrösse voraus, die vom zukünftigen Lehrer überprüft werden muss. Ein Schüler sollte mindestens 13 Jahre alt und in guter Körperverfassung sein - hier ist nämlich die Fingerkraft gefordert. Bedenken wegen des Transports zum Unterricht können ausgeräumt werden - in der Musikschule steht ein Kontrabass zur Verfügung.
	Klarinette Bei den Klarinetten unterscheidet man grundsätzlich das "Deutsche System" (Öhler) und das "Böhm System". Diese Systeme haben eine unterschiedliche Grifftechnik, und eine Entscheidung darüber sollte immer gemeinsam mit dem Instrumentallehrer getroffen werden. Ähnlich wie die Blockflöte gibt es die Klarinette in verschiedenen Tonlagen: Es-Klarinette, B-Klarinette, A-Klarinette, Bassklarinette, um nur die geläufigsten zu nennen. Es sollte mit einer B-Klarinette begonnen werden. Das Einstiegsalter liegt zwischen 8 und 10 Jahren. Da heutzutage kaum ein Kind von einer Zahnspange verschont bleibt, stellt sich immer wieder die Frage, ob man auch mit einer festen Klammer Klarinette spielen kann. Die Antwort darauf lautet: "Ja, man kann!" Ist man sich bei der Wahl des Instrumentes nicht ganz sicher, so gibt es die Möglichkeit eines Mietkaufs. Die Einsatzbereiche der Klarinette sind sehr vielfältig: Jazzbands, Sinfonieorchester, Kammermusik, Blasorchester, Folklore-Ensemble, Big Band/Dixielandband, Klezmer-Musik.
	Blockflöte Längst hat die Blockflöte ihren Ruf als Kinder- und Laieninstrument abgelegt - mittlerweile steht sie im Musikleben als gleichberechtigtes Instrument neben den bisher etablierten Orchesterinstrumenten. Die Blockflöte ist vielseitig einsetzbar: durch die Möglichkeit, in verschiedenen Stimmlagen (Sopran, Alt, Tenor, Bass) zu spielen, findet sie Verwendung in der Haus-, Schul- und Kammermusik sowie in Blockflöten-Consorts oder -orchestern. Die Anfängerinstrumente sind im Vergleich zu Orchesterinstrumenten oder zum Klavier recht preisgünstig, so dass es eine erschwingliche Möglichkeit ist, mit diesem Instrument erste Kontakte zur Musik zu knüpfen. Der Anfängerunterricht ist möglich ab einem Alter von etwa 6 Jahren (ab 1. Schuljahr). Hier werden die Grundlagen auf der Sopranflöte gelegt; bei entsprechender Begabung und Begeisterung kommt nach 2-3 Jahren die Altflöte hinzu. Für fortgeschrittene Schüler besteht die Möglichkeit des künstlerischen Einzelunterrichts.
	Gitarre Heute geniesst die Gitarre in vielen Teilen der Welt grösste Beliebheit. Die nicht elektrische Gitarre ist ein leicht tragbares Instrument, das sich für viele musikalische Ausdrucksformen eignet, wie Soli, Gesangs- und Instrumentalbegleitung. Die klassische oder spanische Gitarre hat sich seit dem 16. Jh. wenig verändert, doch für Unterhaltungsmusik werden heute verschiedene Formen gebaut. Die unterschiedlichen Grössen der Gitarre ermöglichen ein frühes Beginnen von etwa 6-8jährigen Kindern, doch auch mit 15 Jahren und später macht es immer noch Sinn und Spass, dieses Instrument zu erlernen. Für den Anfang können kleine Gitarren von der Musikschule günstig gemietet werden.
	Geige/Bratsche Sie spielt in allen Bereichen der Musik, in der Klassik, in der Moderne und auch in der Unterhaltungsmusik eine wichtige Rolle. Wer Geige lernen möchte, sollte etwa 6-9 Jahre alt sein (Ausnahmen gibt es natürlich immer!) und ein wirklich gutes musikalisches Gehör haben, denn jeder Ton, den man auf der Geige greift, muss vom Spieler selbst auf seine Sauberkeit hin überprüft werden. In den ersten Unterrichtswochen sollten vor allem Eltern Geduld und Verständnis aufbringen, denn hier gilt ganz besonders: Aller Anfang ist schwer - aber die Mühe lohnt sich! Violinen gibt es für jede Körpergrösse, d.h., es gibt 1/16, 1/8, 1/4, 1/2, 3/4-Geigen und natürlich die 1/1-Violine (Normalgrösse). Für die Viola (Bratsche), die etwas grösser und tiefer klingt, gilt etwa dasselbe wie für die Violine. Das Einstiegsalter liegt bei ca. 9 Jahren.
	Trompete Blechblasinstrumentenbauer des späten 18. Jahrhunderts bemühten sich besonders um die Herstellung einer Trompete ohne die beengten Spielmöglichkeiten der Naturtrompete. Eine befriedigende Lösung wurde erst Anfang des 19. Jahrhunderts gefunden, als Blühmel und Stölzel die ersten Ventiltrompeten herausbrachten, die an Vielseitigkeit und Tonumfang alle Wünsche erfüllten. Mit dem Trompetenunterricht kann man zwischen dem 6. und 7. Lebensjahr beginnen. Bestimmte körperliche Voraussetzungen sind nicht notwendig, da der Unterricht am Anfang mehr auf Entspannung und freier Atmung basiert. Kinder mit Herz- oder Kreislaufschwierigkeiten sollten jedoch lieber ein anderes Instrument erlernen. Die Trompete ist in allen Stilrichtungen von Barock bis Jazz und Pop vertreten. Sie wird sowohl in Sinfonieorchestern als auch in Big Bands oder als Solist gebraucht.
	Posaune Aus den gleichen antiken Vorfahren wie die Trompete entwickelte sich ins Mittelalter und in die Renaissance die Posaune. In dieser Zeit war sie das erste Blechblasinstrument, mit dem man durch seinen charakteristischen Zug die ganze chromatische Tonleiter spielen konnte. Eingesetzt wurde die Posaune vor allem in der sakralen Musik. Die Tenorposaune hat sich als flexibelste Bauart durchgesetzt und kann auch mit einem Ventil ausgerüstet werden, um tiefe Lagen zu erreichen. Sie hat einen weiten Tonumfang und eine bemerkenswert grosse dynamische Bandbreite. Somit werden Posaunen in der klassischen Musik gerne eingesetzt, wenn majestätische oder auch lyrische Passagen hervorgehoben werden sollen. Trotz ihres langen Zuges ist sie musikalisch sehr wendig und im tonlichen Charakter der menschlichen Singstimme sehr ähnlich. Die Posaune ist in allen Stilrichtungen der Musik zu finden.